筑梦研学营 科普活动行---辽宁省科学技术馆走进调兵山教育基地

为加强推进流动科技馆建设，充分发挥辽宁省科普教育阵地职能，以有效引导青少年树立正确的科学态度，普及科学知识为目的。2020年辽宁省科学技术馆采取融合馆内外及社会科普资源的方式，首次以点带面地向辽宁省14个市及其周边村镇等地区的青少年开展科普教育活动，扩大受众群体，开启创新、高效科普教育活动的新起点。

10月17日，我馆与调兵山研学教育基地联合，为445名五年级的孩子送去集科学性、知识性、趣味性于一体的“科技大餐”。活动内容以线上视频直播、录播+线下体验相融合的形式展开。

线上活动中，科技馆的老师们提前结合展品，对航空航天知识进行编排录播，吸引了大批同学对科技馆科普学习的向往。线下活动中，科普活动以科普剧、科学实验、科学课、科普宣讲等不同形式走进教育基地，同学们在课堂里瞪大双眼，时而惊声尖叫，时而沉浸思索。

在科普剧《不，科学的风与电》中，同学们一同解密了利用伯努利原理逆风飞行的“魔法小球”。通过空气流速快慢产生的压强差，亲手操作可以“悬浮的灯泡”，在剧情的穿插中，同学们手拉手一起感受生活中的静电流，有效激发了同学们对电学实验的兴趣。同学们争抢回答，大声说出自己的猜想。这堂气氛高涨的科普剧淋漓尽致地展示了科学带来的魅力。

科学实验《有趣科学在身边》为同学们带去了几个与生活息息相关的科学小实验，例如竹签穿气球、气球风火轮、大象牙膏等等。实验中的道具都是生活中可以接触到的物品，寓教于乐。实验中所包含物理实验和化学实验，用神奇的科学现象颠覆了大家传统的思维。

科学实验《流动的色彩》，以液体密度和质量相关知识作为科普核心，用色彩的变化作为主视觉，通过液体分层等小实验，为同学们带去了一场又一场多彩的视觉秀。

在《粒粒皆辛苦》科学宣讲中，科技辅导老师从人类驯化农作物的脉络出发，向学生科普粮食的生长过程及形态、解读粮食的营养成分、引出科学家袁隆平杂交水稻的故事。让观众体会到春夏秋冬粮食生产过程的不易，从而启发科学思考，重视节约粮食。

通过课程《身边的生活垃圾》，学生们了解了生活垃圾的处理现状与危害，明确了垃圾分类的意义以及前、中、后端的处理方式，又通过废物利用小实验，让同学们了解到废物的价值。结合当下热点，同学们对保护环境，提高物品利用率有了更深的认知。

从清晨到日暮，踏着初秋的脚步，迎着和煦的晚风，科技辅导老师们将学科普、讲科普、做科普带到了每一个有所需要的角落。未来，辽宁省科学技术馆将进一步整合科普资源，开展更加丰富多彩的科普活动，积极推进科普工作，使其社会化、群众化、经常化的功能得以更好地体现。将科普落到实地，创意得到体现，助力科学的智慧和科学家精神使科普事业发出更加璀璨的光芒。